Welkom in de Dribbelklas!

Op maandagochtend stond er opeens iets in onze klas... Het was een grote, groene boom met speciale takjes, maar zonder blaadjes. Deze keer bracht Dribbel hem niet mee, maar wel de mama en papa van Raf. Wat waren we blij hiermee! Dank je wel hoor! Dribbel dacht dat het een appelboom was, maar de Dribbeltjes vertelden hem snel dat dit een kerstboom was. We vertelden honderduit over onze eigen kerstboom thuis. Tof zeg :-)! We bekeken vervolgens de valse boom in de klas en staken hem in elkaar: welk Dribbeltje was er even groot als de boom? Niemand! Zelfs juf niet. Al snel vonden de Dribbeltjes de oplossing: misschien kon juf ons hoog in de lucht houden om tot aan de top van de boom te komen! We moesten goed kijken naar de kleurtjes en dan een takje zoeken die hetzelfde bolletje had. Zo kreeg onze boom telkens meer takken. Wat was dit veel werk. Natuurlijk bekeken we ook de echte boom in de kleuterzaal: we mochten ook eens voelen aan de takjes en ontdekten dat dit wat prikt. Vervolge

Toen we op maandag in de klas zaten, konden we het niet laten om aan het raam te staan kijken. Wat was dat nu? Allemaal witte vlokjes dwarrelden naar beneden! Dribbel was helemaal verrast! Hij dacht dat er allemaal wollen bolletjes naar beneden vielen. Maar onze kleuters wisten wel beter: joepie, het had gesneeuwd!Onze speelpaats werd al snel een wit tapijtje. En het blééf maar sneeuwen...  We trokken onze handschoenen, mutsen, sjaals en jassen aan en trokken samen met de Nijntjes naar buiten. En natuurlijk mocht de slee ook niet ontbreken. Sommige kleuters vonden de sneeuw niet zo leuk, maar de meeste kleuters genoten met volle teugen! Wat was dat leuk zeg! We maakten sneeuwballen, liepen door de sneeuw en konden sleeën naar beneden!  In de klas deden we de schoentjes uit want onze voeten ... Die waren een beetje koud geworden. Ook de pootjes van Dribbel waren helemaal nat, hij had geen schoenen aan. Want hondjes die dragen dat natuurlijk niet! Ai, ai, ai. We deden

Het is weer zo ver.. De leukste periode van het jaar is weer voorbij... Tijd voor Sinterklaas en Zwarte Piet om terug naar Spanje te vertrekken. Wat jammer... De kleuters genoten namelijk met volle teugen. Deze week liet Zwarte Piet opnieuw enkele dingen achter in de klas voor onze Dribbeltjes. Zo legde hij puzzels op de stoel van de juf die hij zelf gemaakt had. Maar wat nu? Zwarte Piet was van het dak gevallen met de puzzels in zijn handen, waardoor alle puzzels uit elkaar gevallen waren. Gelukkig konden de kleuters Zwarte Piet helpen door alle puzzels weer correct te maken. Zwarte Piet zou daarnaast Zwarte Piet niet zijn als hij op tijd en stond eens 'deugnietdingetjes' uithaalt. Zo knipte hij de baard af van de Sint. Hij was natuurlijk héél erg boos. Gelukkig konden wij door met onze handen in scheerschuim te wrijven, de baard van de Sint terugtoveren. Fiew, gelukkig was de Sint weer blij! We kregen ook van Zwarte Piet wat houtskool, zo konden we net als hem een beet

Op woensdag 6 december kwamen de kinderen vol ongeduld en spanning naar school.Vandaag was het namelijk een bijzondere dag... De verjaardag van de Sint natuurlijk! Zou hij pakjes gebracht hebben?  De kleuters mochten elk om de beurt even piepen in de klas. Ze kwamen heel enthousiast naar buiten en sommige kleuters konden al vertellen wat ze allemaal gezien hadden. En ja hoor... Sint en Zwarte Piet waren er geweest! Wat was dat spannend zeg! We stonden te popelen om allemaal samen naar binnen te gaan.  Zwarte Piet had onze klas op stelten gezet en zijn zwarte roethanden stonden overal op. Gelukkig konden we alles snel weer poetsen. Zwarte Piet toch ... Bij hun komst dronken ze van ons water, en Slecht-Weer-Vandaag liet slechts een klein stukje van de wortel achter in onze klas. En toen... ontdekten we natuurlijk de pakjes. Waaaaaw, zeg! Wat hebben we veel gekregen van de Sint! Sommige kleuters begonnen meteen te spelen. Andere kleuters waren zo onder de indruk van al dat le

Juf vertelde dat ze op maandag - toen de kleuters al naar huis waren - iemand had zien lopen. Het was iemand héél erg klein die zich aan het verstoppen was in de klas... Iemand die de Sint héél goed kent. De kleuters waren erg verbaasd, maar Gust die wist er alles van! Hij vertelde ons dat het Spiekpietjes waren die zich overal kunnen verstoppen, ook in de klas. Dat doen ze om de Sint te helpen: ze kijken of de kindjes beleefd zijn, lief zijn voor elkaar, goed voor het speelgoed zorgen enzovoort. Natuurlijk zijn de Spiekpietjes SUPERlief! Ze kijken alleen maar. En als de Sint terug naar Spanje vertrekt, dan gaan de Spiekpietjes ook terug. We luisterden kort naar het verhaaltje van de Spiekpietjes en keken hoe ze er precies uitzagen. Daarna mochten we op zoek. Misschien was het Spiekpietje nog altijd in onze klas? We keken overal: onder de tafel, op de stoelen, tussen de potloden, in de zak van Sinterklaas en zelfs in de schoen van juf! Het duurde eventjes voor we het Spiekpietje von

We keken er al de hele week reikhalzend naar uit...... Op vrijdag was het dan éindelijk zo ver: Sinterklaas kwam op bezoek naar onze school om samen met ons zijn verjaardag - iets te vroeg -  te vieren! Joepieeee! Hij kwam ook eens kijken of wij de opdrachten wel volbracht hadden. En of... Ze waren meer dan geslaagd! We verdienden met de hele school voor elke opdracht een Zwarte Pietje! BRAVOOOO! Dribbel moest 's morgens eerst heel hard wenen: hij was een beetje bang van de Sint en Zwarte Piet. Och, lieve Dribbel toch! Gelukkig legden juf en de andere kleuters hem uit dat hij helemaal niet bang hoeft te zijn. Laura en Mare waren in het begin een beetje bang en zochten vliegensvlug de juf op, maar al snel verdween hun angst!  Alle kleuters gingen na het feest op de schoot van de Sint zitten. Eliano gaf zelfs zijn tuutje aan de Sint! En Yara een hele mooie tekening. Bravo! En natuurlijk kregen ze van Zwarte Piet heel wat lekkers. Mmmmm, wat zullen ze lekker kunnen smullen in

Op maandag lag er opeens iets in onze kring... WAT WAS DAT NU?!  Het was een gigantisch grote 'bruine' zak van jute. Die prikte een beetje als we eraan kwamen. Dribbel vroeg aan de kleuters of zij de zak hier misschien hadden neergelegd. Of misschien was het juf wel. Ze is nog maar terug en maakte meteen al een héleboel rommel! Maar neen, hoor...  Onze gekke Dribbel dacht zelfs dat hij een hondje hoorde blaffen in de zak. De Dribbeltjes en juf wisten helemaal van niets. Hoe kon dat nu? Opeens ontdekte Wout dat er iets bij lag: het was een brief van Zwarte Piet!  Daarop stond dat we de spullen van Sinterklaas eventjes mochten lenen tot hij terug naar Spanje moest, maar dat we er wel héél goed voor moesten zorgen. Want anders... zou Sinterklaas ze snel terug komen halen. We bekeken voorzichtig alle spullen uit de zak en besproken ze. We hielden een kort gesprek over Sinterklaas en Zwarte Piet. Wat wisten onze kleuters er al veel van! Daarna sorteerden en benoemd

Wat was het deze week gezellig druk in de klas.  We hebben bezoek gekregen van verschillende grootouders. We hebben pannenkoeken kunnen eten, fruitbrochettes kunnen maken en opeten, pepernootjes rollen en proeven, cake kunnen maken en cupcakes kunnen versieren. Proeven hebben we genoeg gedaan hoor, en mmmm wat was het lekker.  We hebben ook spelletjes kunnen spelen, luisteren naar een verhaal, kunnen spelen in de hoeken met de grootouders, kunnen schilderen en ook nog kunnen kijken naar tiktak. Amai wat was dit allemaal leuk om te doen.  Ons liedje en ons cadeau vonden de grootouders alvast fijn. En als we thuis zijn kan onze knuffel voor de eerste keer slapen in ons zelfgemaakte sterrendoos. Wat waren wij allen blij met de vele bezoekjes en de hulp in de klas.   Nogmaals dank u wel aan alle grootouders! Als je foto's van het thema wil zien, dan kan je die hier bekijken. Op maandag is juf Femke terug in de klas, dribbels ik vond het heel fijn bij jullie

Deze week is het veel donker geweest in de klas. Toen kwamen de sterren en de maan tevoorschijn. Het was tijd om te gaan slapen en ook onze knuffel mocht mee gaan slapen. Nog snel een slaapliedje en dromen maar. ’s Morgens had onze knuffel nog geen zin om wakker te worden. Iedere morgen opnieuw hebben wij een lied moeten zingen voor onze knuffel: “Word wakker en was je handen Word wakker en poets je tanden Word wakker en kleed je aan Om naar school toe te gaan”  Na twee keer zingen werden Teddy (de knuffel van juf Justine) en de andere knuffels eindelijk wakker. Toen was iedereen klaar om aan de slag te gaan in de verschillende hoekjes. We hebben toch ook wel wat moeten werken deze week, het eindresultaat is nog een verrassing maar het is iets voor onze grootouders, sssssst niet verklappen hoor. Het was heel leuk om een weekje onze knuffel op bezoek te hebben. We hebben zoveel leuke dingen kunnen doen maar we hebben vooral veel geknuffeld en gespeeld in het donker hoekj

Op dinsdag zijn wij ook naar het toneel 'Broemmm' geweest. Niet te voet, niet met de fiets en niet mat de auto. Maar met de bus! Wat was dit spannend zeg. Het toneel was heel leuk en grappig en we waren muisstil. Het ging over een mevrouw met haar gekke auto broem. Broem doet zijn eigen zin en plaagt de mevrouw ook een beetje. Soms rijdt broem niet als de mevrouw erin zit. Maar als de mevrouw dan uitstapt rijdt broem wel. Na het toneel zijn wij terug met de bus naar school gegaan. Dit was een hele leuke voormiddag en we hebben veel gelachen met de gekke auto broem. Hier kan je enkele foto's van de voorstelling bekijken.

Deze week was onze klas geen gewone klas maar een kabouterklas. We hebben kennisgemaakt met kabouter Wiebelbaard en kabouter Langstaart. Deze twee kabouters zijn de hele week bij ons in de klas geweest om te kijken wat wij allemaal doen. Ook hebben ze gezegd wat zij allemaal doen in hun kabouterbos.  Op maandagnamiddag hoorden wij iets in de zaal, er was precies iemand aan het huilen. Met zijn allen zijn we op zoektocht gegaan. En wie hebben we daar toen gevonden? Woutertje kaboutertje, deze kabouter was weggelopen uit zijn kabouterbos en hij is terecht gekomen in onze school. Op maandag hebben we een plaatsje gezocht voor Woutertje kaboutertje, zo kon hij bij ons blijven deze week. Toen we dinsdagnamiddag Woutertje kaboutertje terugzagen, toen sliep hij nog. Woutertje kaboutertje vertelde dat ze overdag slapen in het kabouterbos en dat ze ’s nachts wakker worden om te werken. Dan zoeken ze naar eten, naar hout en ruimen ze een beetje op. Op woensdag had Woutertje iets meegebracht!

Ter herinnering:  Beste ouders van de Dribbelklas Om ervoor te zorgen dat juf Femkes stem niet helemaal verdwijnt, ondergaat ze een dringende  operatieve ingreep aan de stembanden. Tijdens de noodzakelijke rustperiode van twee weken daarop volgend die door de dokters wordt opgelegd, zal ze in de klas vervangen worden door juf Justine.  Zij is geen nieuw gezicht voor jouw kleuter, want ze komt sinds het begin van het schooljaar al elke donderdag zorg verstrekken in verschillende klassen en stond de afgelopen weken op regelmatige basis samen met juf Femke al eens voor de klas om de kleuters te leren kennen. Mails die verstuurd worden, zullen zowel bij juf Femke als bij juf Justine terechtkomen.  We wensen juf Femke een spoedig herstel. Met vriendelijke groeten, directeur Bert

De laatste week voor de vakantie hadden we bezoek in onze klas: wat zat daar nu opeens bij Dribbel in zijn mandje? Dribbel ging héél voorzichtjes dichterbij kijken. Was het een hondje? Of een poesje? Dribbeltje toch... De kleuters die wisten gelukkig beter: het was helemaal geen hondje of poesje. Het is een egel! Zijn naam is Prikje. Prikje de egel kwam eens een kijkje nemen. Om ons kennis te laten maken met het bos, bracht Prikje allerlei dingen mee voor ons waarmee we leuke dingen konden doen: eikels, blaadjes, een paddenstoel en zelfs een minikabouter. De kabouter mochten we echter niet wakker maken, die komt terug als juf Justine naar de klas komt. Prikje de egel wilde heel graag dat we ook eens een bezoekje bij hem brachten in het bos: de foto's van onze uitstap naar het Sterrenbos kan je in het voorgaande berichtje bekijken. We deden allerlei spelletjes met het herfstmateriaal. De naam 'bolster' vonden we nog een beetje moeilijk... Die werd al snel een 'mon

Dribbel en Jules hadden het geweldige idee om een bezoekje te brengen aan het bos. Omdat het herfst is, vonden ze dit het ideale moment. De kleuters waren heel enthousiast en we maakten hier meteen werk van. Natuurlijk mochten we onze laarzen en zakjes niet vergeten. Dribbel wist alleen niet zo goed wat hij allemaal in het bos zou vinden: was het zand? Was het water? Hij had er geen idee van. Gelukkig konden de kleuters hem wel een beetje helpen. In het bos deden we een heleboel leuke dingen: we mochten met onze handen ritselen in de blaadjes en het dan blaadjes laten regenen! Joepie! De blaadjes lagen overal. We mochten ze ook met een hele grote parachute in de lucht gooien. Daarna maakten we met de parachute het huisje van de kaboutertjes: we mochten gaan zitten terwijl de juffen en (groot)ouders het huisje een beetje dicht hielden. En natuurlijk mochten we ook op zoek naar herfstschatten: we vonden kriebeldiertjes, nootjes, eikels , kastanjes en heeeeel veel blaadjes. Een egel of

Het thema 'fruit' liep vrijdag alweer op zijn einde. We deden een heeeeleboel leuke dingen met het fruit: we leerden het waarnemen, benoemen, herkennen en natuurlijk ook proeven! Dribbel was heel blij dat hij al die verschillende soorten fruit had leren proeven door de kleuters. Maar hé, wisten de kleuters wel dat je fruit kon drinken?! Het verschil tussen een mandarijn en appelsien konden we nog moeilijk zien: we leerden dat een mandarijn klein is en een appelsien groot, maar dat ze wel allebei hetzelfde kleurtje hebben. We moesten ze sorteren en de appelsien... die konden we ook uitpersen! Dribbel had een 'speciaal machientje' om appelsienen uit te persen meegebracht. Maar wat was dat gek: het ene toestelletje deed het helemaal vanzelf en bij het andere moesten we zelf ronddraaien met de appelsien. En op het einde mochten we natuurlijk ook eens proeven. Wil je zien hoe wij zelfgeperst fruitsap gemaakt en geproefd hebben? Of wil je andere foto's van het them

Nadat we al dat lekkere fruit hadden gekocht in de winkel, bekeken we het eerst eens samen met Dribbel en Jules in de klas : hadden we alles van het boodschappenlijstje gekocht? Wat hebben we allemaal? Welke kleur heeft het fruit? We bekeken alle belangrijke eigenschappen van het fruit.  Maar hé... Had Dribbel niet verteld dat hij speciaal voor ons iets zou maken?! Omdat hij zo blij was dat de kleuters boodschappen wilden doen met hem, was hij het al bijna vergeten... De volgende dag was Dribbel al heel vlug uit de veren: hij had zich deze keer niet overslapen! Hij had de tafel helemaal klaargezet met echte grote messen, potjes en natuurlijk een fruitmand vol met lekker en gezond fruit. Dribbel wilde samen met ons lekkere fruitsla maken en proeven. Joepiee! Aan de hand van een stappenplan dat Dribbel voor ons maakte, konden we als echte volleerde 'chefkoks' aan het werk: we volgenden de stapjes heel goed. De eerste twee stapjes hielden natuurlijk in dat we onze handjes en o

Op de eerste dag van ons nieuwe thema, kwam Dribbel supertrots met een supergrote winkeltas binnen in de klas. Hij had boodschappen gedaan! Hij wilde samen met de kleuters iets heel lekker en gezond maken. Maar hé? Waar waren al zijn spullen gebleven? Had juf ze misschien verstopt? Of hadden de kleuters Dribbel gefopt? Samen met Dribbel keken we op, onder, naast de stoel en bank, achter de kast... Overal! We keken zelfs in de vuilnisbak! Maar nergens vonden we zijn boodschappen terug... Opeens ontdekten de kleuters iets in de zak van Dribbel... Daar zat een SUPERGROOT gat... Alleen het boodschappenlijstje was blijven zitten. Dribbel was zijn boodschappen verloren zeker? Wat was hij verdrietig... De kleuters hadden het idee om samen met Dribbel opnieuw de juiste boodschappen te kopen aan de hand van het boodschappenlijstje. Wat zijn ze toch lief :-)... Dribbel zijn traantjes waren meteen gedroogd. We vertrokken zo snel we konden want Jules van de Nijntjes had - heel toevalli

Na het leuke verjaardagsfeest, stond Dribbel te popelen om samen rond een nieuw thema te werken. We werkten vorige week rond 'ons lichaam'. Dribbel wilde JULES en ons overal kriebelen maar oei... hebben de kindjes geen pootjes? En ook geen staart? De kleuters leerden Dribbel kennismaken met alle lichaamsdelen. En natuurlijk moeten we hier ook goed voor zorgen: we poetsten onze tanden, leerden onze neus snuiten en nog veel meer! Tijdens de tweede week van het thema ontdekte Dribbel wat hij allemaal kon doen met zijn lichaamsdelen. We ontdekten de zintuigen! Elke dag stonden we bij een bepaald zintuig stil: - Op dinsdag ontdekten we dat we met onze handen en voeten konden voelen! We schilderen met onze voeten in scheerschuim, voelden aan harde en zachte dingen en ook aan warme en koude dingen. - Op woensdag ontdekten we dat we met onze tong konden proeven: we proefden van zoet, zuur,bitter en zout. Sommige dingen vonden de Dribbels heerlijk, maar citroen en pure cacaop

Hé, hallo, joehoe! Zon, waar blijf je toch? De hele maand vroegen we het met zijn allen regelmatig af. Ook in de klas keken we uit naar wat mooi en warm weer.  Deze week was het zo ver: het zonnetje scheen en we besloten om in de namiddag te genieten van het prachtige weer. Joepie, wat was dat leuk! We konden fietsen en een mooie krijttekening maken door met krijtjes rond ons hoofd, onze armen ... te gaan. En we konden natuurlijk ook wat spelen op het speelplein en in het zand.  Met onze tenen konden we eens voelen: was het zand nat of droog? Was het.koud of warmer van de zon? En natuurlijk konden we ook onze handen en voeten eens verstoppen! Zo fopten we de juffen, hihi! Als je wil zien hoe hard we genoten van het zonnetje, dan kan je  HIER  een kijkje nemen!

Op donderdag 21 september was het een speciale dag... Het was namelijk de verjaardag van Dribbel én Jules. Wat toevallig zeg, allebei op dezelfde dag jarig!  Deze dag konden we toch niet zomaar aan ons laten voorbijgaan. We bereidden ons de hele week voor op een groots verjaardagsfeest.  Jules en Dribbel waren zelfs een beetje verdrietig, want zij dachten dat we hen vergeten waren, hihi ;-)...  We stempelden samen met de Nijntjes tafelkleedjes, maakten een kroon voor de klaspoppen, maakten vlaggetjes ... En natuurlijk mochten er op het feest natuurlijk ook geen cakejes ontbreken! In de klas maakten we samen het deeg en over de middag stopten juf Emmely en juf Femke alles in de oven. En dan was het langverwachte moment daar... HET VERJAARDAGSFEEST! We zongen verjaardagsliedjes, speelden samen een spelletje, versierden cakejes en luisterden naar een verhaaltje. En natuurlijk was het leukste van de dag: smullen van de cakejes! JOEPIEEEEE.... Dribbel en Jules waren h

Ondertussen is het al even geleden, maar... in de grote vakantie werd Mare de grote zus van Théo en ook Yara werd vorige week grote zus van de kleine Lize. HIEP, HIEP, HOERAAA! Dit konden we uiteraard niet zomaar aan ons voorbij laten gaan. Wat vindt Dribbel dat fijn: dubbel feest in onze klas! Hij had dan ook het geweldige idee om samen met alle kleuters een geschenkje te maken voor de kleine broer en zus van onze kleuters. Samen konden we met alle kleuters en Dribbel een babybedje stempelen. Wanneer dit klaar was, kon elke kleuter nog een eigen bloemetje versieren voor op het bedje. Daarna maakte juf nog een mooie kroon. En ziezo.. KLAAR! Dribbel wilde het cadeautje bijna voor zichzelf houden... Dribbel toch. Gelukkig wisten de kleuters nog wie net grote zus geworden was! Wat blonken Mare en Yara van trots! Daarna bekeken we samen nog een filmpje over de baby waarna we er over konden vertellen. Wat wisten de kleuters al verrassend veel over baby'tjes ;-)! Hierbij wil

Tijdens dit thema werden de papa's in de   bloemetjes gezet. Neem snel een kijkje  dan kun je zien wat we allemaal deden.

We leerden over zaaien en planten en keken hoe een bloem/ plant groeit uit een klein zaadje. Tal van activiteiten kwamen aan bod en natuurlijk genoten we ook van het zonnige weer. Kijk maar even mee!

De voorbije twee weken stond alles in het teken van mama. Alle kleuters werkten hard aan hun cadeau voor mama, iedereen leerde het versje vanbuiten en veel mama's kwamen langs in de klas. Als je wil zien hoe alles verliep, klik dan snel hier .

Projectweek 'Fit en gezond'.. Een week vol zingen, springen, dansen, hygiëne en gezonde voeding. De kinderen waren wild van alle activiteiten en leerden heel veel bij. Door het drukke schema was de routine in de klas wat verdwenen, elke morgen starten met lopen en en dansen en daarna pas naar de klas. Het was een leuke ervaring! Wil je graag eens zien wat we allemaal gedaan hebben, kijk dan maar eens mee!

Tijdens dit thema hadden we twee kuikens op bezoek: Krullie en Chicaletta (de kleuters kozen de namen). Elke dag hielpen enkele kleuters mee met de verzorging: eten bijvullen, water geven, hokje uitkuisen,... De kinderen waren erg nieuwsgierig en observeerden de kippen heel goed: ze kregen pluimen en groeiden. Daarnaast waren tal van activiteiten gepland: schilderen, gezelschapsspelletjes, eitjes proeven, kleuren,... Hier kan je meegenieten van enkele momenten. Prettige vakantie!

Voor de kinderen een super thema, voor juf vooral veel lawaai... De voorbije twee weken kregen de kinderen de kans om te experimenteren met ritme en muziek. Milano zijn oma kwam langs met haar accordeon en Eloise bracht een deel van een drumtoestel mee. Daarnaast hadden heel wat kinderen instrumenten voorzien voor in de muziekhoek. Favoriete muziek beluisteren via een koptelefoon en trommelen met verf aan de handen waren nieuwe activiteiten voor de kleuters. Uiteraard hebben we ook even genoten van de zon! Als jullie benieuwd zijn naar het verloop van dit thema, neem dan snel een kijkje!

We werkten twee weken rond het thema 'carnaval'. De kinderen kregen de kans om te experimenteren met confetti en de verkleed kledij. Samen met de andere kleuterklassen vierden we vandaag feest. Wil je even kijken hoe dit verliep?  Neem dan snel een kijkje . Prettige vakantie!

De voorbije twee weken werkten we rond het thema 'ziek zijn'. Hier maakten we kennis met alle spullen uit de dokterstas: stethoscoop,  tongspatel, verband, pleisters,... Ook de ambulance kwam naar school, de kleuters waren erg onder de indruk. In de klas kregen de kleuters om te experimenteren met alle spullen en zelf dokter of patiënt te spelen. Ook tal van activiteiten kwamen aan bod. Kijk gerust even mee!

thema 'bouwen' was een schot in de roos. Knutselen kwam niet aan bod in dit thema. experimenteren, bouwen en wiskundige spelletjes trokken alle kleuters hun aandacht. We vierden deze week ook de verjaardag van Elise. Ze mocht plaatsnemen op de grote verjaardagsstoel en trakteren met snoepjes. Op de foto's kunnen jullie mee genieten van de bouwwerken en de vele spelsituaties die er in de dribbelklas ontstonden. Dit weekend is dribbel gaan logeren bij Tuur, ik ben benieuwd naar zijn verhalen!

De voorbije twee weken werkten we rond het thema 'licht en donker'. Het boek 'Welterusten kleine beer' zorgde voor de rode draad doorheen ons thema. We knutselden een mobiel en kleefde stofjes op het deken van nijntje. Iedereen hielp mee met het maken van berenpudding, nadien smulden we hiervan! Wil je graag eens zien wat we nog allemaal deden en hoe het eraan toe ging? Klik dan snel hier.